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151.
给出了极限的几个定理及其推论,可以解决或简化某类极限问题。推论2修正了数学通报11(1963)《关于极限的一个定理》。  相似文献   
152.
本文提出了可行状态点,可行边和可行策略等概念,建立了一种新的解决多目标多阶段决策问题的方法,介绍了这一方法的应用实例:  相似文献   
153.
试验表明,“926”植物生长调节剂对植物种子活力、根系活力、植物生长发育具有明显的促进作用。用“926”浸稻种和玉米种,可提高发芽势、发芽率,增加次生根数和次生根长。苗期施药,同样可促进幼苗生长发育、促进根系发育、增加分蘖、分枝,提高成穗率。其它生育期施药,可分别提高成稳率、穗粒数、粒重,显著提高作物产量。  相似文献   
154.
本文从数学方法论的角度,具体论述和评析了西方数学直观随数学发展的不同阶段所表现出的特点和演变方式。  相似文献   
155.
区域性高校与地方图书馆文献资源共建共享初探   总被引:5,自引:0,他引:5  
通过对区域性高校与地方图书馆资源共建共享必要性的分析,从强化文献资源共建共享的意识,组建协调委员会,组织人力物力开展文献资源调查等方面提出了实现区域性文献资源共享的措施,并对实施过程中应该注意的一些问题进行了探讨。  相似文献   
156.
以 2004年台湾岛内由于选举而引发的大规模群众抗议活动为样本, 总结和分析泛蓝泛绿双方的主要攻防策略, 并在此基础上, 就运动的手段和策略等问题, 对群众运动的组织提出某些规范性意见。  相似文献   
157.
中国现当代寓言创作虽然取得了很大的成就,但相当一部分作品从立意到表现却存在着脱离讽喻性、失去故事性、忽视原创性的倾向。中国现当代寓言的创作应在这些方面有所改进。  相似文献   
158.
从认识论、方法论及实践论角度论证了系统非优研究的重要意义,指出不研究非优问题,系统论将是不完整的。  相似文献   
159.
本文围绕新形势下高校思想政治教育工作队伍建设,从理论和实践两个层面分析探讨了大学生思想政治教育工作队伍的整体结构、基本职能和素质培养等问题。  相似文献   
160.
大学形象及其塑造   总被引:1,自引:0,他引:1  
大学形象是大学无形的财富,她由自然形象、历史形象、品牌形象、校长形象、教师形象、校园文化形象构成,既是学校走向成功的结果,更是学校走向新的成功的更大的前提。文章就如何塑造大学形象提出了建设性意见。  相似文献   
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